Matemātikas olimpiādes novada posma laureāti

Liene Sakne, direktores vietniece izglītības jomā

Sveicam matemātikas olimpiādes novada kārtas laureātus!

Paldies visiem dalībniekiem un mācību priekšmetu skolotājām par ieguldīto darbu!

Fizikas olimpiādes novada posma laureāti

Liene Sakne, direktores vietniece izglītības jomā

Sveicam fizikas olimpiādes novada kārtas laureātus!

Paldies visiem dalībniekiem un skolotājai Sintijai Rūzei par ieguldīto darbu!

Aktuāla nodarbība par enerģijas ieguves veidiem

Maija Svetiņina (12.b), Keisija Vidiņa (12.b), Matiass Eduards Doršs (11.a)

Trešdien, 14.janvārī, mūsu skolā viesojās Beāte Bruksle un Emīls Bokalders no kompetenču attīstības programmas “Nākotnes Enerģētikas Līderi Latvijā”.

Beāte un Emīls mums, 11. un 12. klasei, stāstīja par dažādiem alternatīvās enerģijas veidiem. Par vēja parkiem un konkrētāk par pašām turbīnām – to attīstību, uzbūvi, īpašībām -, kā tās ar vēja palīdzību iegūst elektrību un kā mēs iegūto elektrību saņemam mājās. Lektori “gāza” mītus par vēja elektrostacijām, ar konkrētiem piemēriem argumentējot savu viedokli. Vairāk uzzinājām arī par citiem elektroenerģijas ieguves veidiem, kā piemēram, saules paneļiem, termoelektrostacijām, hidroelektrostacijām un atomelektrostacijām.

Beāte un Emīls mums arī pastāstīja par to, kā strādā elektroenerģijas birža, un atbildēja uz jautājumu, kāpēc un kā mainās elektrības cenas. Izskaidroja, kuri elektroenerģijas ražošanas veidi patērē kādus resursus un kādas ir to izmaksas, lai samazinātu elektroenerģijas rēķinus mājsaimniecībās un valstī kopumā, kā arī pamatoja, kāpēc ir nepieciešams saražot pietiekamu elektroenerģijas apjomu savā valstī un kādos gadījumos to iegādāties no citām valstīm.

Emīls un Beāte bija sagatavojuši mums arī interaktīvu uzdevumu, kurā, sarindojot elektroenerģijas ražošanas veidus pēc to dārdzības pareizā secībā, uzmanīgākie klausītāji un veiklākie rēķinātāji ieguva balvā programmas “Future Energy Leaders” krūzītes.

Šī lekcija bija vērtīga ikvienam, jo, iespējams, daudzi nemaz nezināja alternatīvās enerģiju nozīmi un vērtību. Bet īpaši tiem skolēniem, kuri redz savu nākotni ar enerģiju saistītājās profesijās.

Vēstures olimpiādes novada posma laureāti

Liene Sakne, direktores vietniece izglītības jomā

Lepojamies ar skolēnu sasniegumiem vēstures novada posma olimpiādē, paldies visiem dalībniekiem un pateicība vēstures skolotājai Rutai Dišereitei par skolēnu sagatavošanu!

Īpašs prieks par 11.b klases skolēnu Raivo Ozoliņu, kurš ieguvis 1.vietu novadā un ir uzaicināts piedalīties valsts posmā.

Lai Raivo veiksmīgs sagatavošanās posms un starts valsts vēstures olimpiādē 10.februārī!

Izglītības pētniecība

Bioloģijas olimpiādes novada posma laureāti

Priecājamies par jauniešu dalību, vēlmi padziļināti apgūt kādu mācību priekšmetu un pārstāvēt skolu mācību priekšmetu olimpiādēs!

Parasti tas prasa vairāk laika, zināšanu, darba, nekā ikdienas mācības, tamdēļ jo īpaši prieks par skolēnu sasniegumiem.

Apsveicam laureātus un pateicība bioloģijas skolotājai Daigai Martinsonei par ieguldīto darbu!

Liene Sakne, direktores vietniece izglītības jomā

Angļu valodas olimpiādes novada posma laureāti

2025./2026. mācību gada 1.semestris ir noslēdzies, notikušas arī pirmās mācību priekšmetu olimpiādes.

Patiess prieks par kuplo laureātu skaitu angļu valodas valsts 55.olimpiādes novada posmā.

Paldies visiem skolēniem par dalību! Liels paldies skolotājām Santai Mārtinsonei, Gunai Voldekai un Aijai Ielejai par ieguldīto darbu!

Vēlam nezaudēt zinātkāri un nepadoties grūtību priekšā arī turpmāk!

Liene Sakne, direktores vietniece izglītības jomā

Topošo 10. klašu skolēnu un vecāku sapulce

Centralizēto eksāmenu rezultāti

Projekta COLD MATTERS aktivitātes

Daiga Martinsone, bioloģijas skolotāja

2025. gadā darbu uzsāka jauns Baltijas jūrai piekļaujošo valstu projekts, kurš latviski tulkojams kā “Aukstumam ir nozīme”. Projekta ievadkonferencē piedalījās 12. klases skolniece Estere Appena, viņa ir daudzu aktivitāšu ideju autore. Viens no otrā pusgada uzdevumiem bija stāstu rakstīšana, kuros, izmantojot zinātnieku publikācijas, jāpauž sava personīgā attieksme, kā klimata pārmaiņas un siltās ziemas ietekmē katru no ģimenēm un kā satrauc skolēnus. Stāstu rakstīšanā iesaistījās ap astoņdesmit 8.-11. klašu audzēkņi. Viņi aprakstīja problēmas, kas saistītas ar augu un dzīvnieku pārziemošanu, ledlauzēm un snieglauzēm kokiem, ziemas sporta veidu izzušanu, zemledus makšķerēšanu, lielo susuru pārziemošanu, privāto slidotavu izveidošanu. Skolēni ar saviem stāstiem dalījās mācību stundās. Jums ir iespēja iepazīties ar Agates Anufrijevas un Markusa Antona Annuškāna stāstiem. Paši skolēni tos ir iztulkojuši arī projekta valodā – angļu valodā. Lasīt tālāk …