Jaunieši apmeklē izstādi “Skills Latvia 2026”
Diāna Smolkova, jaunatnes darbiniece Skrīveros
8. maijā kopā ar Skrīveru jauniešiem apmeklējām profesionālās izglītības izstādi Skills Latvia 2026 Ķīpsalā. Jauniešiem bija iespēja vairāk iepazīties ar dažādām karjeras un mācību iespējām tieši profesionālajā izglītībā un uzdot sev interesējošus jautājumus par nākotnes iespējām. Izstāde bija pietiekami interaktīva, lai 6.-9.klašu skolēni reāli izmēģinātu dažādas konkrētas prasmes, piemēram, garnēt kūciņas, noteikt cukura līmeni saldinātajos dzērienos, pildīt dažādus interjera un dizaina uzdevumus, servēt galda piederumus, apskatīt zobārsta krēslu un rīkus, iepazīties ar dažāda veida tehniku un ,protams, izmēģināt arī digitālās prasmes un rīkus kā robotus, 3D printerus, iespiedmašīnas utt. Uz vietas bija pieejamas arī karjeras konsultācijas, viktorīna par STEM jomu un bagāta pavadošā pasākuma programma ar pieredzes stāstiem.
Jaunieši novērtēja, ka šī iespēja apskatīt izstādi bija ļoti noderīga pieredze, īpaši viņiem patika pildīt un izmēģināt dažādus praktiskus uzdevumus.
Jaunieši iepazīst Zalvi
Agate Anufrijeva, 9.b klases skolniece
Vai jūs zinājāt, ka Zalvē kādreiz ir bijusi mednieku muiža, ka vēlāk tur iekārtota skola, bet tagad tā ir viens no vēsturnieku intereses objektiem? 6. maijā tur satikās vēstures skolotāji un 9. klašu skolēni no četrām Aizkraukles novada skolām – Neretas, Jaunjelgavas, Pļaviņām un Skrīveriem -, lai turpinātu pirms diviem gadiem skolā manis aizsākto vēstures konkursu starp tobrīd 7. klašu skolēniem.
Katru komandu veidoja 3 skolēni, AUSV pārstāvēja Anelia Rudenoka, Irina Kozjakova un Agate Anufrijeva no 9.b klases. Bija liels prieks atkal redzēt tos pašus jauniešus, kas jau iepriekš viesojušies gan pie mums, Skrīveros, gan Jaunjelgavā, kur konkurss norisinājās pagājušajā gadā. Visas bijām apmierinātas ar pavadīto laiku, izpētot muižu caur orientēšanās spēli un vēlāk baudot uz ugunskura ceptus gardumus.
Liels paldies visiem, kas pasākumu rīkoja un atbalstīja ar savu dalību! Paldies arī visām vēstures skolotājām, kuras šos trīs gadus uzturēja tradīciju un pa reizei saveda skolēnus vienuviet, lai kopīgi uzzinātu ko jaunu un noderīgu par vēsturi. Cerams, ka tradīciju izdosies turpināt arī nākamajos gados tikai ar citām klasēm un citiem jauniešiem.
Erasmus+ projekta atskats
Lote Aperāne, Gabriela Paula, Olīvija Volkova un Katrīna Posnija, projekta dalībnieces
Šī gada aprīlī devāmies īstenot Erasmus+ projektu Nr. 2025-1-LV01-KA210-SCH-000350978 “Seeds of Change: Cultivating Sustainable Agriculture for Future Generations” Rumānijā kopā ar 8.ab klases skolniecēm Loti Aperāni, Gabrielu Paulu, Olīviju Volkovu un Katrīnu Posniju, kā arī skolotājām Santu Mārtinsoni un Elīnu Glodu.
Projekta laikā guvām jaunas zināšanas, vērtīgu pieredzi un, iespējams, arī jaunus draugus no citām valstīm. Tā bija lieliska iespēja pilnveidot sadarbības prasmes, iepazīt citas kultūras un paplašināt redzesloku par ilgtspējīgu lauksaimniecību un videi draudzīgu dzīvesveidu.
Piedāvājam nelielu atskatu uz projektā piedzīvoto un mūsu iespaidiem katrā no projekta dienām.
Pirmā mobilitātes aktivitāte bija pirmdien, 20. aprīlī. Diena sākās ar rītu savās ģimenēs, tad visi devāmies uz “Liceul de Arte Haricleea Darclee” skolu, kur notika projekta iesākšanas ceremonija. Par projektu runāja “Colegiul National Nicolae Balcescu” skolas direktore, dažādi pedagogi, Brăilas mēra pārstāve un vēl citas personas.
Pēc tam vairāki skolēni demonstrēja savus priekšnesumus, piemēram, daži dziedāja, dejoja, tēloja utt. Tad visu valstu komandas – Turcijas, Rumānijas, Latvijas un Ziemeļmaķedonijas – devās uz “Colegiul National Nicolae Balcescu” skolu, kur noklausījāmies vairākas prezentācijas gan par dažādu datorprogrammu lietošanu, gan arī par viedierīču lomu izglītībā.
Vēl mēs skatījāmies interviju, kur vietējā Brăilas skolniece intervēja lauksaimniecības darbinieku. Pēc informatīvās daļas visi devāmies kopīgās pusdienās vietējā restorānā, kur garšīgi paēdām.
Pēc pusdienām mums bija neliela ekskursija pa Brăilas pilsētu, kur iepazinām vēsturiskus objektus un tās kultūru. Pēc tam visi devās atpakaļ mājās pie savām ģimenēm.
Sarežģītais, bet skaistais keramiķa darbā
- aprīlī mēs, 2. klases skolēni, tikāmies ar keramikas cepļa “Velniņš” keramiķi, kurš iepazīstināja mūs ar savu profesiju. Uzzinājām, kā keramiķi strādā ar mālu, veidojot traukus un dekoratīvus izstrādājumus. Lai māla izstrādājumi kļūtu izturīgi, tos cep speciālās krāsnīs temperatūrā līdz 1200 grādiem.
Iepazinām arī māla īpašības un praktiski tās pārbaudījām, veidojot mazus māla trauciņus. Keramiķis trauciņus paņēma līdzi, lai tos izceptu. Vasarā mēs tos varēsim saņemt! Mums ļoti patika šī nodarbība!
Priecīgie 2.klašu skolēni.
Pēc pieredzes uz Itāliju
No 12. līdz 19. aprīlim mūsu skolas skolnieces Karīna Gaņina un Līga Survila piedalījās starptautiskā pieredzes apmaiņas braucienā uz Itālijas pilsētu Forlī, kur kopā ar citiem jauniešiem no Latvijas, Francijas un Itālijas pilnveidoja savas zināšanas un prasmes par sabiedrībā nozīmīgām tēmām.Šīs aktivitātes notika Erasmus+ projekta “Youth Empowerment for Inclusive Communication and Accessibility” ietvaros, kura mērķis ir attīstīt jauniešu nevardarbīgas komunikācijas prasmes, veicināt dzimumu līdztiesību, aktīvu pilsoniskumu un sociālo iekļaušanu. Īpaša uzmanība projekta laikā tika pievērsta sieviešu tiesību jautājumiem un femicīda problēmas aktualizēšanai.Mācības norisinājās organizācijas “Centro per la Pace Forlì – APS” telpās, kur astoņu dienu garumā apguvām sociālo kampaņu veidošanas principus un nevardarbīgas komunikācijas metodes. Projekta noslēgumā visi kopā realizējām pašu izveidotu nevardarbīgu sociālo kampaņu Forlī centrālajā laukumā, uzrunājot vietējos iedzīvotājus un pievēršot uzmanību sieviešu tiesību un drošības jautājumiem. Šī pieredze ļāva mums praktiski pielietot iegūtās zināšanas.Papildus mācībām iepazinām arī Itālijas kultūru un apmeklējām vairākus apskates objektus Boloņā, gūstot plašāku ieskatu valsts vēsturē, arhitektūrā un ikdienas dzīvē.Dalība šādā projektā bija vērtīga pieredze, kas ne tikai paplašināja redzesloku, bet arī attīstīja prasmes, kas nepieciešamas aktīvai līdzdalībai sabiedrībā.
Starptautiskajos pedagoģiskajos lasījumos izskan pārdomas par garīgumu
Santa Krasovska, latviešu valodas un literatūras skolotāja
27.-29. martā piedalījos XXIV starptautiskajos humānās pedagoģijas (HP) lasījumos, kas notika Gruzijā. Man bija gods jau 12. reizi būt Latvijas delegācijas sastāvā, kas tika uzaicināti klātienē ierasties šai ikgadējā pasākumā. Amonašvili ģimenes īpašumā Bušetijā pulcējās dalībnieki – skolotāji, vecāki, uzņēmēji – no 13 valstīm, daudzi lasījumos piedalījās, pieslēdzoties video tiešraidei. Ģeogrāfiskais reģions bija visai plašs, sākot no ASV līdz Bali.
Humānās pedagoģijas idejas radītājs un attīstītājs ir slavenais gruzīnu skolotājs, vairāku grāmatu autors Šalva Amonašvili. 21. gs. sākumā šis pedagoģijas virziens Latvijā kļuva arvien populārāks, jo lielāka uzmanība tika vērsta bērnu individuālajai attīstībai, komunikācijas formas maiņai. Notika daudzi semināri, konferences, meistarklases novados (tai skaitā Aizkraukles), valstī, Baltijā un visbeidzot starptautiski kādā no dalībvalstīm. Jau otro gadu desmitu arī Andreja Upīša Skrīveru vidusskolas skolotāji īsteno HP principus savā ikdienas darbā.
Ģeogrāfijas olimpiādes novada posma laureāti
Liene Sakne, direktores vietniece izglītības jomā
Sveicam ģeogrāfijas olimpiādes novada posma laureātus!
Paldies visiem dalībniekiem un skolotājai Ligitai Miezītei par paveikto!










































