Otrdien, 14. aprīlī, četri 8.b klases skolnieki- Gabriela Paula, Gustavs Ielejs, Lote Aperāne, Toms Jānis Bēnītis- un skolotāja Danuta Podvinska devās uz Aizkraukli uz eko forumu “Vilnis-9”. Diena sākās ar divām lekcijām. Par bioloģisko pārtiku stāstīja Raivis Bahšteins, bioloģiskās pārtikas ziņnesis un žurnāla “Bioloģiski” galvenais redaktors. Viņš vēstīja par bioloģiskās pārtikas marķējumiem, kāpēc bioloģiskā pārtika ir svarīga uzturā un kā veikalos var atpazīt šos produktus. Par pārtikas kvalitāti runāja divas pārtikas zinātnes doktorantes Renāte Ruska un Andra Dumbrovska. Viņas informēja par to, kādi marķējumi norāda uz kvalitatīvu pārtiku, kā var saprast, kad pārtika ir sabojājusies un kā pareizi nolasīt produktu sastāvdaļas un uzturvielas.Pēc pusdienām turpinājās nākamās aktivitātes un darbnīcas. Visus skolnieki darbojās jauktās grupās. Pirmā nodarbība bija “Zinātne pirms kumosa”, tur skolēni veica eksperimentus ar pārtikas produktiem un mēģināja atšķirt dažādas smaržas. Nākamā aktivitāte bija “sāls vai cukurs”, ko vadīja jaunieši projekta ietvaros. Tur stāstīja, kā dažādu krāsu apgaismojums maina pārtikas produkta izskatu, vēl vajadzēja atminēt dažādus baltus produktus, tos pagaršojot un novērtējot pēc tā, ko redz, piemēram, cukuru, dzeramo sodu, sāli u.c., kā arī ar aizvērtām acīm un degunu vajadzēja atminēt dažādus ēdienus, tikai pagaršojot. “Bišu laboratorijā” varēja nogaršot dažādus medus, izveidot savas sveces no bišu vaska, kā arī apgūstot bišu stropu uzbūvi. Pēdējā nodarbība bija “Kas ir Tavā sēņu grozā”, kur tika stāstīts par daudzām ēdamo sēņu sugām, skolēni varēja pagaršot un aptaustīt dažādas sēnes un pat radīt mākslas darbus ar tinti, kas tika veidota no sēnēm. Pēdējā aktivitāte bija orientēšanās pa Aizkraukli, tā sastāvēja no dažādām stafetēm. Vienā uzdevumā bija viktorīna par dažādiem faktiem, kas saistīti ar pārtiku, citā bija jāsavieno attēli ar atbilstošo tēju un nosaukumu u.c., kā arī pa ceļam bija daudzi foto uzdevumi. Diena noslēdzās ar apbalvošanu, katra skola saņēma plakātu, pildspalvas un grāmatiņas par piedalīšanos. Aktivitātes bija pamācošas, interaktīvas un interesantas. Pasākums bija ļoti kvalitatīvs un labi izplānotas.