Fizikas skolotāja Sintija Rūze

Kāpēc gan fiziku neapvienot ar sportu? Viss ir iespējams un kļūst vēl interesantāks, ja tas pašam jāpiedzīvo. Tieši šādu laboratorijas darbu septembra vidū veica 11.klases skolēni, kuri vēlējās noskaidrot, vai spēj attīstīt viena zirga jaudu (1ZS ir aptuveni 736W) un cik viņiem vēl pietrūkst līdz pasaulē ātrākā cilvēka Useina Bolta jaudai (2,87 ZS).

Izrādās, ka starp vienpadsmitajiem ir tiešām jaudīgi jaunieši, kas spēja attīstīt pat 900W jaudu (kā tosterim). Līdz Bolta līmenim vēl, protams, ir kur augt, bet šiem jauniešiem noteikti viss izdosies!

Fizikas skolotāja Sintija Rūze

Skolēniem, kas mācās devītajās klasēs, jaunais mācību gads iesācies “karsti”. Pirmais temats, ko viņi apgūst, ir “Kā siltums izplatās un maina ķermeņu īpašības?”.

Skolēni veica laboratorijas darbu, kurā dažādās situācijās noteica siltuma daudzumu. Gala rezultātā skolēni paši nonāca līdz enerģijas nezūdamības likumam.

Fizikas skolotāja Sintija Rūze

Šogad 8.klases sākušas apgūt jaunu mācību priekšmetu – fiziku. Tikko skolēni izmēģināja pētnieciskās darbības soļus pārbaudes darbā tematā “Ko mācās fizikā?”.

Katrs skolēns izvēlējās kādu problēmsituāciju, ko pētīt. Kopumā skolēniem veicās ļoti labi un darbs tika veikts ar lielu aizrautību un interesi.

Protams, nekas vēl nav ideāli, bet mēs esam mācību procesā.

Beāte Babre, 9.b klases skolniece.

2022. gada 28.septembrī mums, 7.a un 9.abc klasēm, bija lieliska iespēja aprunāties ar Raiti Zapacki.

Viņš ir pasaku autors, lasītājs un pozitīvs, daudzpusīgs cilvēks, kurš 2020.gadā izveidojis savu Facebook lapu, kas vien pāris mēnešu laikā guvusi lielu atpazīstamību interneta dzīlēs. Lasīt tālāk …

Lauma Sola, 6.b klases skolniece.

Trešdien, 28. septembrī  6.a un 6. b klases devās ekskursijā, uz “Zaļo klasi” Ogrē. Tur mums bija jāmeklē dabas objektus un jānofotografē, lai izzinātu dabas bagātību un meža ekosistēmu. Tad mēs atveidojām Latvijas mežos atrodamās dzīvās radības. Citām grupām bija jāatpazīst attēlotais dzīvnieks. Mums arī bija jāsagrupē  koka stumbrs, zari ar lapām vai skujām un jānosaka , kas tas par koku. Pavisam  bija jāatpazīst četri koku veidi. Saņēmām arī  dāvanu- koka ripiņas ar dzīvnieka pēdas nospiedumu. Beigās mums bija pikniks pie ugunskura un fotografēšanās.

Līga Volkova, latviešu valodas un literatūras skolotāja

 2.oktobris-Skolotāju diena. Taču Andreja Upīša Skrīveru vidusskolā šos svētkus svin 30. septembrī. Šajā dienā ir satraukti gan skolotāji-viņiem svētki, gan 12. klašu skolēni, jo viņi “kāps” skolotāja kurpēs un vadīs pirmo stundu.

“Ik skolotājs ir burvis,
Un eņģelis mazliet,
Jo, zināšanas sējot,
Caur gadsimtiem spēj iet” Lasīt tālāk …

  Dzejas dienu pasākumi notiek ne tikai Rīgā, bet visā Latvijā. Septembra un rudens noskaņa rosina cilvēkus iegremdēties dzejas pasaulē.  Arī Andreja Upīša Skrīveru vidusskola nav izņēmums.

  Šogad sadarbībā ar bibliotekāri Aiju Zvaigznīti sākumskolas skolēniem notiek bibliotekārās stundas, kurās skolēni uzzina dzejas dienu vēsturi un mēģina paši sacerēt dzeju,gūst priekšstatu par dzejnieka profesiju.

  9. un 7. klasēm notiek tikšanās ar rakstnieku-stāstnieku Raiti Zapacki, bet 29.septembrī uz savas dzejas lasījumiem tiek aicināti visi, kuriem dzeja nav sveša.

Agnese Bērziņa, 4.a klases skolniece.

Ekoskolu programma ir viens no populārākajiem vides izglītības modeļiem pasaulē.Papildus lielajai Ekopadomei šodien Andreja Upīša Skrīveru vidusskolā tika nodibināta arī 1.-4.klašu skolēnu Ekopadome. Tajā ir iesaistījušies 17 bērni. Pirmajā sanāksmē Ekopadomes dalībnieki skatījās multfilmu par to, kas ir Ekoskola un koordinatore Danute Podvinska iepazīstināja skolēnus ar galvenajiem pienākumiem.

Prieks par mūsu skolas aktīvistiem!

Emīlija Ļebedeva, 8.b klases skolniece.

23.septembrī 8.b klases skolēni piedalījās Latvijas Pašvaldību savienības (LPS) projektā ,,MEŽA DIENAS 2022 – pašvaldību labiekārtošanas darbi parkos un izpratnes par mežu veidošanu”. Projekta mērķis ir izglītot par meža apsaimniekošanu, koku nozīmi ainavā un parku arhitektūrā. Un projekta moto ir:  „Veidosim daudzveidīgu Latviju un tīkamu tās ainavu!”.

Sākumā mēs iestādījām trīs mazas eglītes Akmens dārzā pie skolas. Vietu, kur stādīt eglītes, palīdzēja atrast skolas direktore Ieviņa Piļka un skolas dārzniece Iveta Lagzdiņa. Eglītes stādījām ar speciālu aparātu, ar kuru stāda jaunos mežus ( 3000 stādi uz hektāru), tad mērijām koka diametru un augstumu, kas nepieciešams, ja kokus pārdod. Vēl skolnieki skaitīja koka vecumu un iepazina darbarīku, ko izmanto, lai noteiktu koka vecumu mežā. Kopā 8. klase iemācījās un izmēģināja koku stādīšanu, pasargāšanu no meža dzīvniekiem un par nepieciešamajiem mērījumu darbarīkiem koku pārdošanā.

 Paldies Latvijas lauku konsultāciju un izglītības centra Sēlijas nodaļas vecākās mežsaimniecības konsultantei Ingai Bušai!